Jakarta, 14 September 2026— Perjalanan menjadi student global tidak selalu dimulai dari ruang kelas. Terkadang, ia dimulai dari keberanian untuk melangkah keluar, bertemu dengan lingkungan baru, mengenal budaya yang berbeda, dan melihat dunia dari perspektif yang lebih luas.
Dari lingkungan Masjid Istiqlal, langkah itu kemudian membawa siswa MA Istiqlal Jakarta menuju Australia melalui Program Global Immersion & Cultural Exchange in Australia 2026 yang berlangsung pada 8–14 September 2026. Program ini menjadi bagian dari pengalaman belajar siswa untuk mengenal dunia pendidikan dan kehidupan internasional secara lebih dekat. Selama berada di Australia, siswa mengunjungi sejumlah sekolah, universitas, dan institusi yang memberikan pengalaman belajar di luar lingkungan sekolah.
Dari Istiqlal, Menyapa Dunia
Setibanya di Australia, siswa tidak hanya menjadi pengunjung, tetapi juga diajak untuk berinteraksi dan belajar langsung dari lingkungan yang mereka temui. Salah satu pengalaman tersebut berlangsung saat kunjungan ke Roleystone Community College. Di sekolah tersebut, siswa MA Istiqlal berinteraksi langsung dengan pelajar setempat dan merasakan suasana pembelajaran dalam lingkungan pendidikan internasional.
Pertemuan ini menjadi kesempatan bagi siswa untuk mempraktikkan kemampuan berkomunikasi, mengenal kebiasaan dan budaya yang berbeda, serta melihat bagaimana proses pembelajaran berlangsung di lingkungan sekolah Australia. Dari ruang-ruang kelas dan pertemuan dengan siswa setempat, mereka belajar bahwa perbedaan bukanlah sesuatu yang harus dijauhkan, melainkan kesempatan untuk saling mengenal dan memahami.
Mengenal Indonesia dari Negeri Orang
Perjalanan kemudian berlanjut ke Konsulat Jenderal Republik Indonesia (KJRI). Jika sebelumnya siswa melihat pengalaman pendidikan dari sisi sekolah, kunjungan ini membuka perspektif yang berbeda tentang bagaimana Indonesia hadir di luar negeri. Melalui kunjungan tersebut, siswa mengenal lebih dekat peran KJRI dalam hubungan Indonesia dengan negara lain, termasuk dalam konteks diplomasi dan pelayanan masyarakat Indonesia di luar negeri. Pengalaman ini memberikan gambaran bahwa hubungan antarnegara tidak hanya berlangsung di tingkat pemerintahan, tetapi juga melalui interaksi masyarakat, pendidikan, dan pertukaran budaya.
Ketika Belajar Bertemu Pengalaman
Tidak semua pelajaran datang dalam bentuk diskusi atau kunjungan institusi. Di Caversham Wildlife Park, siswa mendapatkan pengalaman belajar melalui interaksi dengan keanekaragaman satwa Australia. Kesempatan melihat koala dari dekat menjadi salah satu pengalaman yang berkesan dalam perjalanan ini. Di balik pengalaman tersebut, siswa juga diajak mengenal lingkungan dan kekayaan alam Australia secara langsung.
Membawa Pulang Lebih dari Sekadar Kenangan
Setiap tempat yang dikunjungi memberikan pengalaman yang berbeda. Dari berinteraksi dengan siswa Australia, mengenal peran KJRI, hingga melihat satwa khas Australia, perjalanan ini mempertemukan siswa dengan berbagai situasi yang mendorong mereka untuk belajar dan beradaptasi.
Lebih dari sekadar perjalanan ke luar negeri, Global Immersion Australia 2026 menjadi ruang belajar nyata bagi siswa MA Istiqlal untuk memperluas wawasan, membangun keberanian berkomunikasi, menghargai keberagaman, dan mengenal berbagai peluang pendidikan global. Perjalanan yang berawal dari Istiqlal tersebut pada akhirnya bukan hanya tentang seberapa jauh siswa pergi, tetapi tentang seberapa luas wawasan yang mereka bawa pulang. Dari Australia, siswa MA Istiqlal belajar bahwa dunia adalah ruang belajar yang luas. Setiap pertemuan membuka perspektif baru, setiap pengalaman membangun keberanian, dan setiap langkah hari ini dapat menjadi bekal untuk menghadapi masa depan. (Humas MIJ).
